Editorial Síntesis S.A.

• Competencias básicas y currículo
• • Bolívar, Antonio.
• ISBN: 9788497567060

• ebook 14,36 €
• papel 23,00 €
• VISOR14,36 €
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Las competencias básicas suponen una posibilidad institucional para renovar el currículo escolar, de modo que puedan garantizarse a todo el alumnado los aprendizajes imprescindibles para moverse en el siglo XXI sin riesgo de exclusión. Sin embargo, en el ámbito educativo, por una parte, permanece el currículo oficial con sus áreas...

• Didáctica de la educación física
• • Contreras Jordán, Onofre R..
  • García López, Luis M..
• ISBN: 9788497567459

• ebook 13,73 €
• papel 22,00 €
• VISOR13,73 €
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Este libro pone al alcance de los estudiantes para profesor de Educación Física, en los diferentes niveles educativos, y a los docentes en activo una fuente actualizada donde encontrar tanto los últimos resultados de la investigación realizada en el ámbito de la actividad física y el deporte, como interesantes propuestas...

• Un currículo para la diversidad
• • Fernández, José María.
• ISBN: 9788497566513

• ebook 13,73 €
• papel 22,00 €
• VISOR13,73 €
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Esta obra promueve un currículo acorde con la diversidad del alumnado que puebla actualmente las aulas, e introduce al lector en las estrategias y elementos necesarios para construir un currículo de calidad, capaz de asegurar a todos los escolares las competencias básicas que les permitan integrarse en la sociedad del...

• Ética profesional docente
• • García López, Rafaela.
  • Jover Olmeda, Gonzalo.
  • Escámez Sánchez, Juan.
• ISBN: 9788497566711

• ebook 11,86 €
• papel 19,00 €
• VISOR11,86 €
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En la sociedad actual se ha producido un acuerdo generalizado sobre la necesidad de invertir en educación para salir de la crisis social y económica que se padece. Dos cuestiones se perfilan como las centrales: la primera, qué cualidades deben tener quienes asumen la responsabilidad de formar a los estudiantes...

• Innovaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares
• • González González, Mª Teresa.
  • Escudero Muñoz, Juan Manuel.
  • Nieto Cano, José Miguel.
  • Portela, Antonio.
• ISBN: 9788497567589

• ebook 13,73 €
• papel 22,00 €
• VISOR13,73 €
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En las coordenadas actuales de nuestra sociedad son múltiples los retos y desafíos a los que han de hacer frente los sistemas educativos en general y los centros escolares en particular, tanto en lo que respecta a los procesos educativos que se desarrollan en ellos, como a las dinámicas y...

• Didáctica de las lenguas modernas
• • González Piñeiro, Manuel.
  • Guillén Díaz, Carmen.
  • Vez, José Manuel.
• ISBN: 9788497566858

• ebook 15,29 €
• papel 24,50 €
• VISOR15,29 €
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Este libro se ha concebido para aquellos docentes –ya de un nivel educativo concreto o aún en período formativo–, tanto en el contexto español como latinoamericano, que se planteen la necesidad de reorientar la educación idiomática a la luz de los referentes actuales que en este ámbito emanan de las...

• Educación bilingüe
• • Lorenzo, Francisco.
  • Trujillo, Fernando.
  • Vez, José Manuel.
• ISBN: 9788497567268

• ebook 13,73 €
• papel 22,00 €
• VISOR13,73 €
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Este libro se ha concebido para la formación –tanto inicial como continua– de los docentes interesados en la enseñanza bilingüe, ya sea bajo el modelo de integración de lenguas y contenidos en Europa (CLIL, AICLE, EMILE) como el de enseñanza por contenidos al otro lado del Atlántico norte y sur. La...

• Tutoría y atención personal al estudiante en la universidad
• • Sanz, Rafael (coordinador).
• ISBN: 9788497566506

• ebook 14,36 €
• papel 23,00 €
• VISOR14,36 €
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Los países que conforman la Unión Europea se encuentran inmersos en la búsqueda de un nuevo modelo de universidad conocido como Proceso de Bolonia. En este marco, el profesor como docente tiene un papel decisivo. Ser un buen docente significa ser un buen profesor y un buen tutor. Así, la...

• Didáctica de la tecnología
• • Vázquez Alonso, Ángel.
  • Alarcón Zamora, Marco Antonio.
• ISBN: 9788497567077

• ebook 15,91 €
• papel 25,50 €
• VISOR15,91 €
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Este libro expone lo que debería saber y saber hacer el profesorado de Tecnología de Secundaria para lograr una enseñanza de calidad. La visión didáctica se construye a partir de los modernos conceptos de alfabetización tecnológica para todos, como base del aprendizaje, y el conocimiento didáctico del contenido, como base de...