Editorial Síntesis S.A.

• La evaluación del profesorado y de los equipos docentes
• • Álvarez, Manuel.
  • López, Juan.
• ISBN: 9788477386377

• ebook 9,36 €
• papel 15,00 €
• VISOR9,36 €
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Los responsables del centro educativo encontrarán en este libro un modelo práctico de autoevaluación de contexto y criterial en un marco de liderazgo compartido es un modelo orientado a proyectos de innovación que incluye distintos instrumentos de supervisión educativa del profesorado y de los equipos docentes.

• Intervención educativa en inadaptación social
• • Amorós, Pere.
  • Ayerbe, Pello (editores).
• ISBN: 9788477387138

• papel 25,50 €
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Destinado a estudiantes y profesionales, el libro analiza las situaciones sociales como pobreza, abandono, malos tratos, falta de inserción social y ocupacional, etc., en las que la intervención educativa resulta fundamental las instituciones y los servicios que se han creado, las alternativas existentes y las tareas que llevan a cabo...

• Cómo mejorar los centros educativos
• • Bolívar, Antonio.
• ISBN: 9788477386339

• ebook 9,36 €
• papel 15,00 €
• VISOR9,36 €
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En este análisis prima la innovación, como un objetivo a generar desde el propio centro. Desde esta perspectiva la innovación educativa deja de ser sólo el problema de cómo la Administración puede implementarla mejor y pasa a modificar el modo de ejercer la enseñanza en busca de una mejora de...

• Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
• • Cabero, Julio (editor).
• ISBN: 9788477387886

• ebook 14,36 €
• papel 23,00 €
• VISOR14,36 €
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En este libro se dan las principales pautas para la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación y la formación. En sus páginas se analizan específicamente las más significativas, tanto las audiovisuales como las centradas en las redes telemáticas. La obra finaliza con...

• Tecnología educativa
• • Cabero, Julio (editor).
• ISBN: 9788477386322

• ebook 9,36 €
• papel 15,00 €
• VISOR9,36 €
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En esta obra se estudia la tecnología de la que disponemos en la sociedad actual y cómo se pueden beneficiar los distintos centros de enseñanza de su utilización didáctica e incorporación curricular, de modo que se adapten a las necesidades educativas y comunicativas de los mismos.

• Evaluación de la formación
• • Cabrera, Flor Ángeles.
• ISBN: 9788477387145

• ebook 11,86 €
• papel 19,00 €
• VISOR11,86 €
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La evaluación constituye hoy día uno de los espacios de reflexión, preocupación e interés más vivo en el panorama de la formación. Esta obra va dirigida a estudiantes y profesionales que tienen que afrontar procesos de evaluación de la formación. Ofrece una visión completa tanto teórica como práctica sobre la...

• Diseño, desarrollo e innovación del currículum
• • Escudero, Juan M. (editor).
• ISBN: 9788477387107

• papel 25,50 €
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El propósito de este libro es seleccionar y desarrollar algunos de los contenidos, perspectivas teóricas y propuestas prácticas que deben intervenir en la formación de los estudiantes. El texto también será útil para los profesionales de la educación implicados en estos asuntos escolares y pedagógicos.

• Formación y actualización para la función pedagógica
• • Ferreres, V..
  • Imbernón, F. (editores).
• ISBN: 9788477386384

• papel 19,00 €
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El texto parte del concepto de que en cualquier proceso que pretenda una innovación real de los elementos del sistema educativo el profesorado es una pieza fundamental. La obra presenta un análisis de la importancia de la formación permanente en la transformación y actualización educativa, y contempla otras áreas que...

• Formación de adultos
• • Jabonero, M..
  • López, I..
  • Nieves, R..
• ISBN: 9788477386575

• papel 15,00 €
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El libro realiza una revisión exhaustiva de todos los aspectos que, en la actualidad, forman parte del campo de la formación de adultos. Está dirigido tanto a estudiantes como a profesionales relacionados con la formación, académica o profesional, y la promoción, social o personal.

• Evaluación de programas, centros y profesores
• • Jiménez, Bonifacio (editor).
• ISBN: 9788477386391

• papel 19,00 €
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El libro presenta un estudio sobre la nueva visión de la evaluación que ha ido desarrollándose en los últimos años y cuyo enfoque se centra no solamente en el alumno, sino además en todo aquello que lo rodea: la organización de los centros, el nivel de satisfacción del profesorado, los...