Los textos de esta colección abordan el ejercicio profesional de la Enfermería tanto desde su vertiente teórica como práctica, por lo que resultarán de gran utilidad tanto a estudiantes de esta disciplina, como a profesores o a aquellos profesionales que deseen ampliar o actualizar sus conocimientos en la materia.
Este libro es el resultado del esfuerzo realizado por un grupo numeroso de profesionales y profesores de Enfermería de todo el país, que han contribuido a presentar un enfoque plural de la enfermería pediátrica dentro del contexto sanitario español.
Este libro está dirigido a profesionales de la Enfermería que trabajan en contacto con los neonatos. Por ello abarca prácticamente todas las áreas de atención al recién nacido, considerándole como sujeto, que no objeto, de cuidados y otorgando la máxima importancia al impacto ambiental durante su estancia en la Unidad...
El libro se ha organizado en cuatro bloques temáticos. En todos los capítulos los conocimientos de enfermería se complementan con los de otras disciplinas, incluyendo aspectos fisiopatológicos como base para aplicar el proceso de atención de enfermería: identificación de diagnósticos y objetivos de enfermería y descripción de aquellas actividades necesarias...
Este libro pretende facilitar al alumno de enfermería los conocimientos necesarios sobre el anciano, sus enfermedades y dolencias más habituales y los cuidados que se deben procurar en cada caso.
Esta obra ha sido elaborada por un grupo de profesoras de la asignatura de Fundamentos Teóricos de Enfermería de las diferentes universidades españolas, con el fin de dotar de un libro de consulta a los alumnos del primer curso de la Diplomatura.
Este libro nace en el comienzo de una nueva etapa educativa y asistencial, basada en la experiencia clínico-docente y en las tendencias doctrinales de los últimos años, y que en este proyecto ha participado la mayor parte de profesores de las universidades españolas y clínicos de prestigio en el campo...
Este proyecto editorial pretende responder así a las necesidades de los alumnos universitarios de Enfermería, así como a la demanda de formación continuada en Salud Mental y a los especialistas en Enfermería Psiquiátrica.