Actualmente nuestro sitio web se encuentra en proceso de actualización y mejoras, disculpe las molestias. Para cualquier duda llame al 615 75 47 10 o escriba a produccion@sintesis.com

CARRITO

  • El carrito está vacío

presupuesto para instituciones y centros educativos
presupuesto para instituciones y centros educativos

Síntesis ofrece a los centros de formación y al profesorado la posibilidad de adquirir packs de libros y enlaces a E-books pudiendo solicitar un presupuesto a medida según sus necesidades.

IMPORTANTE: los precios de packs de libros y enlaces para centros educativos se comunican a través de un presupuesto.

Se puede solicitar ese presupuesto rellenando un formulario de solicitud con los títulos de los libros que desea le sean presupuestados (el número de copias que desea recibir y los datos del centro formativo).

solicitar presupuesto icono centro educativo

Psicología Evolutiva y de la Educación

Mostrando del 1 al 10 de 11 libros
Contexto y desarrollo social
Contexto y desarrollo social

Esta obra analiza los contextos o escenarios socioculturales donde el desarrollo social se lleva a cabo, en busca de las claves para entender el contenido de las representaciones que el niño construye sobre el mundo social. Hace un repaso en detalle de las principales áreas de influencia relacionadas...

Desarrollo adulto y envejecimiento
Desarrollo adulto y envejecimiento

Se trata de un manual útil para conocer a fondo los aspectos psicológicos, biológicos y sociales del desarrollo adulto y del envejecimiento tomando como referencia la persona y los problemas con los que se puede encontrar. El texto ofrece un tratamiento exhaustivo de las perspectivas psicológica y social...

Desarrollo cognitivo
Desarrollo cognitivo

La obra realiza un tratamiento en profundidad de la compleja realidad del tema del desarrollo cognitivo, aportando una pluralidad de perspectivas sobre el mismo. Se aborda en distintas etapas el desarrollo de los diferentes aspectos cognitivos más relevantes a lo largo del ciclo vital, presentando a su vez...

Dificultades de aprendizaje
Dificultades de aprendizaje

Se presentan en estas páginas las últimas aportaciones a uno de los principales temas psicopedagógicos de nuestros días: las dificultades de aprendizaje. La intención de los autores es proponer una forma experimental y aplicada de enfocar este problema, específicamente adaptada a la psicopedagogía española.

Estrategias metacognitivas. Aprender a aprender y aprender a pensar
Estrategias metacognitivas. Aprender a aprender y aprender a pensar

Mediante este libro el lector conocerá las estrategias de aprendizaje y cognitivas más eficaces orientadas al autoaprendizaje y al desarrollo de las habilidades metacognitivas que se aplican para instruir o entrenar a los sujetos a “aprender a aprender” y “aprender a pensar”. La obra plantea las cuestiones teóricas...

Manual de asesoramiento y orientación vocacional
Manual de asesoramiento y orientación vocacional

El propósito principal de este manual es ofrecer un texto útil para los estudiosos y profesionales de los servicios de ayuda que presta la escuela, en pro del desarrollo y mejora de calidad de la conducta vocacional como parte del proceso de socialización en particular, y del educativo...

Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje
Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje

El núcleo central de este libro lo constituyen las estrategias de aprendizaje, que sirven para mejorar la calidad del rendimiento de los alumnos y de las demás personas en sus actividades diarias. El objetivo es definir lo que se entiende por aprendizaje, sus enfoques psicológicos y los elementos...

Programas para la mejora de la inteligencia. Teoría, aplicación y evaluación
Programas para la mejora de la inteligencia. Teoría, aplicación y evaluación

Este manual ofrece una visión general sobre programas de la inteligencia y sus modelos de evaluación. Se hace un estudio comparativo entre tres de ellos, señalando algunos criterios y procedimientos útiles para elegir el programa idóneo y evaluar los efectos del mismo, teniendo en cuenta que el fin...

Psicología de la Instrucción I: variables fundamentales
Psicología de la Instrucción I: variables fundamentales

El objetivo de este manual es ofrecer una visión global del desarrollo de la Psicología de la Instrucción, y su aplicación en las dos áreas sobre las que hace referencia: la psicología, que trata de descubrir las regularidades de la conducta humana, y la instrucción, que tiene connotaciones...

Psicología de la Instrucción II: áreas curriculares
Psicología de la Instrucción II: áreas curriculares

Este libro se fundamenta en la hipótesis que establece que la intervención instruccional óptima es la que se define, a partir de la interacción que se produce entre el profesor y el alumno, el contenido curricular y el contexto de enseñanza y el aprendizaje.

Mostrando del 1 al 10 de 11 libros
© Editorial Síntesis S.A. 2017. All rights reserved.