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presupuesto para instituciones y centros educativos
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"Educación"

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La evaluación de la calidad en la educación superior
La evaluación de la calidad en la educación superior

El panorama de la educación superior en los albores del siglo XXI presenta una serie de características que hacen que la cuestión de la garantía de la calidad alcance una importancia no presente en épocas anteriores. Un hecho capital es la magnitud de “usuarios” de los sistemas de educación superior:...

La evaluación de la calidad en la educación obligatoria
La evaluación de la calidad en la educación obligatoria

Esta obra se articula en tres partes diferenciadas. En la primera se aborda el debate sobre la calidad en la educación obligatoria, sus controversias, perspectivas y posiciones, así como los fundamentos, características y vías de evaluación de la calidad: los modelos de evaluación de centros y las pruebas de diagnóstico...

Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura
Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura

Este libro es producto de la reflexión sobre la investigación en el área de conocimiento de didáctica de la lengua y la literatura. La obra ofrece una perspectiva crítico-comunicativa de dicha enseñanza y desarrolla los conceptos clave que todo docente e investigador debe conocer para poder ejercer de modo óptimo su...

Los videojuegos y los juegos digitales como materiales educativos
Los videojuegos y los juegos digitales como materiales educativos

La educación apoyada en las tecnologías de la información y la comunicación es hoy una realidad que abarca todas las áreas y niveles educativos. Dentro de este ámbito los videojuegos van cobrando una mayor relevancia debido, principalmente, a la evolución tecnológica de los soportes, es decir de las videoconsolas, y...

Estrategias y competencias de aprendizaje en educación
Estrategias y competencias de aprendizaje en educación

En los últimos diez años, el conocimiento de cómo enseñan los profesores y cómo aprenden los estudiantes se ha ampliado considerablemente gracias a la investigación educativa, a la formación de profesores y al conocimiento de “buenas prácticas docentes”. Las competencias y las estrategias de aprendizaje ha sido uno de los...

Fundamentos pedagógicos de la evaluación
Fundamentos pedagógicos de la evaluación

El presente libro aborda los fundamentos pedagógicos de la evaluación, definiciones, procesos, tipos, funciones, objetivos, instrumentos, modalidades..., en el contexto de la Educación entendida como ciencia con arte, con especial énfasis en la necesidad de la medida como base objetiva en la que fundamentar cualquier proceso evolutivo. Por eso, la...

Orientación, tutoría y educación emocional
Orientación, tutoría y educación emocional

La orientación se propone el desarrollo de la personalidad integral del alumnado. Esto significa no solamente desarrollo cognitivo, sino también social, emocional, moral, físico, etc. La finalidad es formar personas para que puedan vivir y convivir en paz y en democracia. Para lograr este objetivo se requiere de un trabajo...

Las competencias docentes en la formación del profesorado
Las competencias docentes en la formación del profesorado

Hoy en día actuar como profesor implica ser un docente mediador en el aprendizaje, conocedor de su disciplina, abierto y dispuesto a fomentar el deseo de aprender de los alumnos. Asimismo, en la esencia del oficio de enseñar está implícito el trabajo en equipo, la implicación en el centro y en...

Estadística básica para educadores
Estadística básica para educadores

Mientras solo una minoría de profesionales de la educación realiza ocasionalmente trabajos estadísticos, todos necesitamos saber leer críticamente y con criterio científico los que, cada vez con mayor frecuencia, nos conciernen. Estadística básica para educadores presenta de forma razonada y sencilla la estadística que necesitan dominar los profesionales de la educación...

Asesoramiento pedagógico al profesorado
Asesoramiento pedagógico al profesorado

Este libro aborda el sentido de la mejora escolar desde el punto de vista del acompañamiento asesor para el abordaje de cambios en las prácticas escolares, dentro y fuera de las aulas, en definitiva, construir socialmente el éxito educativo (reconstruir concepciones, valorar el propio empeño y a sus protagonistas y...

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