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presupuesto para instituciones y centros educativos
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Biblioteca de Neuropsicología


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Evaluación neuropsicológica de la emoción y la motivación
Evaluación neuropsicológica de la emoción y la motivación

Las alteraciones emocionales y motivacionales son inherentes a cualquier lesión cerebral o patología neurodegenerativa e influyen de un modo determinante en el proceso de evaluación e intervención neuropsicológica. Sin embargo, en el campo del daño cerebral frecuentemente han sido contempladas como variables contaminadoras de la cognición, y...

Neuroimagen para neuropsicólogos
Neuroimagen para neuropsicólogos

Esta obra constituye uno de los pocos manuales específicos en lengua castellana que aborda, de forma actualizada y extensa, la mayoría de técnicas de neuroimagen existentes, describiendo sus aspectos físicos y fisiológicos y relacionando su uso en el campo de la neuropsicología y neurología, entre otros. Se...

Neuropsicología del daño cerebral sobrevenido por ictus y TCE
Neuropsicología del daño cerebral sobrevenido por ictus y TCE

Los ictus y los traumatismos craneoencefálicos (TCE) son dos de las causas de daño cerebral sobrevenido más frecuentes en nuestro entorno. Este tipo de lesiones cerebrales con asiduidad se asocian a una gran diversidad de alteraciones cognitivas, emocionales y conductuales que precisan ser adecuadamente evaluadas y tratadas...

Intervención neuropsicológica infantil
Intervención neuropsicológica infantil

La neuropsicología infantil ayuda a comprender mejor el desarrollo de los niños en general y en particular a mejorar la evaluación e intervención psicológica en la infancia. Pero la gran cantidad y velocidad de aparición de ámbitos de intervención y problemáticas clínicas dificulta la aplicación de los...

Intervención neuropsicológica en los trastornos adquiridos del lenguaje
Intervención neuropsicológica en los trastornos adquiridos del lenguaje

Esta obra constituye la primera monografía en español sobre intervención en afasias desde la perspectiva de la neuropsicología cognitiva. En ella se introduce esta disciplina, se describen los aspectos generales de la intervención, se analizan los principales trastornos adquiridos del lenguaje –agrupados en agnosias auditivas, anomias, alexias,...

Evaluación neuropsicológica del lenguaje
Evaluación neuropsicológica del lenguaje

En esta obra se aborda la evaluación del lenguaje desde la perspectiva de la neuropsicología cognitiva. La ventaja de este enfoque es que parte de modelos de los procesos lingüísticos desarrollados desde la psicología cognitiva, lo que permite delimitar de forma precisa el proceso o procesos dañados y...

Neuropsicología de las conductas adictivas
Neuropsicología de las conductas adictivas

En este libro encontrará los últimos avances de la neuropsicología aplicados al estudio de las conductas adictivas desde una perspectiva biopsicosocial. A lo largo de sus páginas reconocerá cómo la ciencia psicológica de la adicción se ha aliado con las neurociencias para derrocar al errado dogma dominante: la...

Neuropsicología forense
Neuropsicología forense

La neuropsicología puede constituir una valiosa profesión para jueces, abogados y fiscales en los ámbitos del derecho civil, penal y social, superando el hecho de ser un vasto campo de investigación, para ser aplicada en la sala de justicia. En algunos casos, el juez preguntará si el investigado...

Evaluación neuropsicológica prequirúrgica mediante el test de Wada
Evaluación neuropsicológica prequirúrgica mediante el test de Wada

El test de Wada o test del amital intracarotídeo (TAI) es un procedimiento utilizado, principalmente, como parte del proceso de evaluación prequirúrgica en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal candidatos a cirugía. Fue ideado en 1949 y, puesto que desde su diseño original ha sufrido modificaciones, existen...

Evaluación neuropsicológica de los procesos atencionales
Evaluación neuropsicológica de los procesos atencionales

Esta guía constituye una herramienta de gran ayuda para la evaluación de la atención tanto en edades infantojuveniles como en adultos. Con un lenguaje claro y conciso, apto para todos los profesionales de la salud y de la educación, se estructura y desarrolla desde la vertiente clínica...

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