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presupuesto para instituciones y centros educativos
presupuesto para instituciones y centros educativos

Síntesis ofrece a los centros de formación y al profesorado la posibilidad de adquirir packs de libros y enlaces a E-books pudiendo solicitar un presupuesto a medida según sus necesidades.

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Educación

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Didáctica del medioambiente en educación primaria
Didáctica del medioambiente en educación primaria

Este libro es una excelente herramienta para el profesorado en formación o en ejercicio de educación primaria y para todas aquellas personas interesadas en adquirir competencias en educación ambiental. Desde un enfoque crítico, se trabajan aspectos esenciales no solo para abordar el medio natural, sino para integrar...

Proyectos de investigación en el aula de lengua y literatura en secundaria
Proyectos de investigación en el aula de lengua y literatura en secundaria

Este libro desarrolla diez proyectos de investigación para llevar a cabo en las aulas con los estudiantes de educación secundaria en la asignatura de Lengua y Literatura. Se estructuran en tres ámbitos, con el fin de desarrollar procedimientos para elaborar textos orales o escritos después de un...

Organizar centros escolares (segunda edición)
Organizar centros escolares (segunda edición)

En esta obra se detallan los diferentes elementos implicados en la organización de los centros escolares, teniendo en cuenta la actual legislación vigente (LOE, 2006 y LOMLOE, 2020). El contenido se estructura en torno a ocho capítulos en los que se van desgranando...

Fundamentos teóricos e históricos de la educación
Fundamentos teóricos e históricos de la educación

La silueta general de este libro se desliza por los tres ámbitos fundamentales en la formación inicial de los maestros: el hecho educativo, los agentes que lo llevan a cabo y los contextos sociohistóricos en los que tiene lugar. La obra ofrece al...

Investigar en educación
Investigar en educación

La calidad de una investigación en educación, al igual que ocurre en toda investigación con un marcado carácter social, está fuertemente condicionada por las decisiones que como investigadores tomamos a la hora de seleccionar contextos de estudio y participantes, recoger evidencias, establecer relaciones entre ellas, interpretarlas y...

Economía de la educación
Economía de la educación

Este manual recoge una amplia recopilación de temas relacionados con la economía de la educación, una de las áreas de la economía que ha experimentado mayor expansión en los últimos años. El propósito del texto es dar a conocer, mediante un lenguaje relativamente sencillo y dirigido a...

El contexto organizativo como espacio de intervención
El contexto organizativo como espacio de intervención

La presente obra aparece en un momento muy complejo que nos ha dejado varios aprendizajes, entre ellos, la importancia de identificar, conocer, intervenir y mejorar los componentes y las dinámicas organizativas. Las organizaciones educativas no son solo meros continentes donde se desarrollan prácticas...

Educación de la alta capacidad intelectual
Educación de la alta capacidad intelectual

La alta capacidad intelectual (ACI) es una compleja manifestación de la inteligencia humana. Es escasa en cuanto a su prevalencia, pero de gran valor personal y social dadas u influencia en las vidas de quienes la poseen y el alto potencial que comporta para contribuir al progreso humano...

Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos
Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos

En la sociedad digital actual, caracterizada por los cambios continuos y la inmediatez, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se convierten en un elemento fundamental para la transformación pedagógica y metodológica en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su presencia se manifiesta en todos los...

Didáctica inclusiva y transformadora. El trabajo con contenidos y en contexto
Didáctica inclusiva y transformadora. El trabajo con contenidos y en contexto

Esta publicación, que completa otra anterior sobre el trabajo del profesorado, intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica. Se trata de ir más allá de la percepción vulgarmente difundida de esta materia, orientada en exclusiva a “aprender a programar clases”.  Esta obra está...

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