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presupuesto para instituciones y centros educativos
presupuesto para instituciones y centros educativos

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Psicología General

Esta colección aborda en sus diferentes áreas todos aquellos textos que componen las asignaturas, tanto en su vertiente teórica como práctica, del currículo de Psicología, por lo que está destinada tanto a los alumnos o profesores universitarios como a los profesionales que quieran realizar consultas acerca de los grandes temas o ampliar sus conocimientos en la materia.

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Psicología de la emoción
Psicología de la emoción

Este libro aborda los desarrollos, teorías y modelos explicativos de la emoción, su base física, los diversos sistemas que mediatizan los procesos emocionales, así como las diversas técnicas empleadas en la medición de los diferentes componentes de la emoción.

Psicología de la Instrucción I: variables fundamentales
Psicología de la Instrucción I: variables fundamentales

El objetivo de este manual es ofrecer una visión global del desarrollo de la Psicología de la Instrucción, y su aplicación en las dos áreas sobre las que hace referencia: la psicología, que trata de descubrir las regularidades de la conducta humana, y la instrucción, que tiene...

Psicología de la Instrucción II: áreas curriculares
Psicología de la Instrucción II: áreas curriculares

Este libro se fundamenta en la hipótesis que establece que la intervención instruccional óptima es la que se define, a partir de la interacción que se produce entre el profesor y el alumno, el contenido curricular y el contexto de enseñanza y el aprendizaje.

Psicología de la Instrucción III: nuevas direcciones
Psicología de la Instrucción III: nuevas direcciones

La propuesta de este libro es situar el análisis de una psicología de la instrucción dentro de un marco social e histórico actual. La obra haceun repaso de los distintos momentos históricos que han afectado a cómo se aborda la educación: las rupturas sociales y políticas de...

Psicología de la motivación
Psicología de la motivación

Algunos de los temas estudiados en este manual son la motivación de logro, de afiliación, de poder y de justicia la incidencia negativa que la actual situación socio-económica tiene en la motivación escolar, así como las posibles causas de las diferencias en rendimiento relacionadas con el género, y...

Psicología de los grupos. Teoría y aplicación
Psicología de los grupos. Teoría y aplicación

Este manual ofrece una visión general del funcionamiento social de los grupos a todos los niveles y en todos los períodos de desarrollo de las personas: desde los grupos escolares hasta en las organizaciones empresariales. Su objetivo es ofrecer un conocimiento claro tanto de la necesidad del ser...

Psicología del aprendizaje
Psicología del aprendizaje

Se parte desde una visión global del aprendizaje, para luego pasar a los procesos más simples de cambios de conducta: los procesos de habituación y sensibilización los mecanismos adaptativos elementales, tropismos, taxias, kinesias, los mecanismos reflejos y la conducta instintiva. El lector obtendrá una visión global de...

Psicología del deporte
Psicología del deporte

Este manual presenta el concepto de Psicología del Deporte y los temas de investigación y aplicación que debe abarcar esta disciplina y analiza la función profesional del psicólogo del Deporte. El estudio abarca tanto el papel de los deportistas como de los demás implicados en las situaciones deportivas:...

Psicología política
Psicología política

Uno de los elementos que más se destacan de la Psicología Política es su carácter interdisciplinar tan marcado por la enorme variedad de problemáticas que en ella se tratan. Liderazgo, socialización política, actitudes socio-políticas, autoritarismo, participación y acción política, los medios de comunicación, conflictoy relaciones internacionales e ideología,...

Psicometría: teoría de los tests psicológicos y educativos
Psicometría: teoría de los tests psicológicos y educativos

Debido a la extraordinaria importancia que tienen los tests en la vida moderna es fundamental comprender cómo se obtienen sus puntuaciones, qué información proporcionan, cuáles son los requisitos que deben cumplir para ser considerados como instrumentos científicos y sus principales limitaciones.

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