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Síntesis ofrece a los centros de formación y al profesorado la posibilidad de adquirir packs de libros y enlaces a E-books pudiendo solicitar un presupuesto a medida según sus necesidades.
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Esta colección aborda en sus diferentes áreas todos aquellos textos que componen las asignaturas, tanto en su vertiente teórica como práctica, del currículo de Psicología, por lo que está destinada tanto a los alumnos o profesores universitarios como a los profesionales que quieran realizar consultas acerca de los grandes temas o ampliar sus conocimientos en la materia.
El trabajo del orientador debe cumplir una doble función. Por un lado, asesorar a la comunidad educativa sobre las formas en que debe ajustar su actividad para contribuir a que todos los alumnos progresen en la dirección esperada. Y, por otro lado, promover conjuntamente con los miembros de...
Este libro se propone revisar la aplicación de modelos y métodos para el escalamiento de Objetos, de Sujetos e, incluso, para el escalamiento conjunto de Objetos y Sujetos, en dos etapas: la primera anterior a 1950 y la segunda a partir de esta fecha y que coincide con...
Mediante un repaso de lo que ha sido el desarrollo de la ciencia psicológica a través de la aplicación de distintos métodos, se llega a definir cuáles son las metodologías actuales más acordes con la realidad psicológica, para ofrecer una visión estructurada de los diferentes procedimientos por...
El manual desarrolla de forma práctica los procedimientos analíticos que se aplican a las situaciones de investigación más comunes en las Ciencias del Comportamiento. Puede servir de texto básico o complementario en diferentes cursos universitarios a la vez de ser una herramienta de referencia útil para investigadores...
El objetivo de este manual es ofrecer una visión global del desarrollo de la Psicología de la Instrucción, y su aplicación en las dos áreas sobre las que hace referencia: la psicología, que trata de descubrir las regularidades de la conducta humana, y la instrucción, que tiene...
Este libro se fundamenta en la hipótesis que establece que la intervención instruccional óptima es la que se define, a partir de la interacción que se produce entre el profesor y el alumno, el contenido curricular y el contexto de enseñanza y el aprendizaje.
El núcleo central de este libro lo constituyen las estrategias de aprendizaje, que sirven para mejorar la calidad del rendimiento de los alumnos y de las demás personas en sus actividades diarias. El objetivo es definir lo que se entiende por aprendizaje, sus enfoques psicológicos y los elementos...
La obra realiza un tratamiento en profundidad de la compleja realidad del tema del desarrollo cognitivo, aportando una pluralidad de perspectivas sobre el mismo. Se aborda en distintas etapas el desarrollo de los diferentes aspectos cognitivos más relevantes a lo largo del ciclo vital, presentando a su vez...
Se trata de un manual de uso práctico en la planificación y puesta en marcha de las intervenciones sociales, con un claro énfasis en las estrategias de intervención psicosocial. Las distintas estrategias expuestas tienen como fin dotar a los individuos y a los grupos de las actitudes y...
El lector obtendrá en estas páginas una visión global de las características que identifican la aproximación etológica al estudio del comportamiento animal. El texto contribuirá a reducir las distancias entre los estudios de la psicología comparada, la psicobiología y la etología, presentando un panorama más actualizado de...