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presupuesto para instituciones y centros educativos
presupuesto para instituciones y centros educativos

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Psicología/Educación

Mostrando del 1 al 10 de 40 libros
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

En este libro se ofrece un material de referencia para educadores, investigadores y profesorado, al aportar resultados surgidos de la investigación sobre la implantación del aprendizaje cooperativo, que han sido testados en la práctica de acompañamiento a centros educativos en la puesta en marcha de este enfoque de...

La educación social, un ámbito del currículo por construir desde la didáctica y la organización educativa
La educación social, un ámbito del currículo por construir desde la didáctica y la organización educativa

Esta obra está organizada en dos partes claramente diferenciadas. En la primera se abordan varios proyectos de innovación didáctica llevados a cabo a lo largo de nuestra labor docente dentro del Grado en Educación Social y el Doble Grado en Educación Social y Trabajo Social, de la...

Educación lectora
Educación lectora

Los que tienen el hábito de leer por placer presentan más probabilidades de tener éxito, entendiéndose el éxito como un amplio espectro de significado positivo que va desde el mero hecho de conseguir que llegue a buen puerto una empresa/asunto o su buena aceptación. ...

Los retos de la internacionalización de los grados universitarios en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior
Los retos de la internacionalización de los grados universitarios en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

Los programas denominados AICLE, que utilizan una lengua adicional como lengua vehicular, se extienden en Europa como estrategia educativa preferente de promoción del plurilingüismo. En esta línea, la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha impulsado la emergencia de programas de docencia universitaria...

Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad
Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad

Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. Los contenidos del libro...

Escribir en las disciplinas
Escribir en las disciplinas

Esta obra aborda, de manera atractiva e inspiradora, una de las cuestiones fundamentales de los estudios superiores en la actualidad: el desarrollo de la alfabetización académica de los alumnos universitarios. Para ello, se ha seleccionado un enfoque basado en el movimiento denominado escribir en las disciplinas,  que...

Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla
Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla

Las experiencias y reflexiones, los estudios y la teoría propuestos en esta obra reflejan un trabajo conjunto de nueve investigadores de diferentes países y nacionalidades (Alemania, Bélgica, España, Francia, Polonia, Rusia). El tema central, los actos de habla en la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, constituye la...

La Educación Bilingüe desde una visión integrada e integradora
La Educación Bilingüe desde una visión integrada e integradora

Una de las mayores apuestas de la educación en todos los países ha sido la integración de la Educación Bilingüe en todos los niveles educativos. Los retos y el camino para conseguir que la Educación Bilingüe impregne con éxito el proceso de enseñanza-aprendizaje en toda la trayectoria...

Educación no formal y empleabilidad de la juventud
Educación no formal y empleabilidad de la juventud

Este libro analiza la emergencia de una nueva dialéctica entre los mundos del aprendizaje y del trabajo en una sociedad pletórica de conectividad y movilidad. Entre otras cuestiones, se ocupa de los manifiestos nexos, directos e indirectos, que ya se dan entre la educación no formal y...

Innovando la docencia desde la formación del profesorado
Innovando la docencia desde la formación del profesorado

La educación exige ciertas metas y retos para intentar dar respuesta a las continuas necesidades y demandas sociales, aprovechando los avances científicos y tecnológicos. Se podría decir que es un sistema dinámico en busca de la mejora de todos los participantes, especialmente de los estudiantes. En el...

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