Reseña de Sociología de Inteligencia emocional en la alta capacidad intelectual en la Revista Andina de Educación
Compartimos con vosotros una reseña del libro Inteligencia emocional en la alta capacidad intelectual de Carmen Ferrándiz García, Mercedes Ferrando Prieto, Álvaro Infantes-Paniagua y Rosa María Pons Parra, aparecida en el Vol. 9 Núm. 2 (2026) (mayo-octubre, 2026) de la Revista Andina de Educación.
En conclusión, la obra ofrece una nueva visión sobre la vulnerabilidad emocional que puede padecer este tipo de ACNEAE. Es un libro verdaderamente recomendable porque, a través de una exposición rigurosa de investigaciones científicas, los autores consiguen radiografiar la realidad de esta problemática y proponen vías de apoyo a partir de las cuales los docentes podrían atender las necesidades y los intereses de los alumnos con alta capacidad intelectual.
Ángel Rosauro Moragues
Universidad de Murcia. Facultad de Educación.